Un puente hacia el éxito: Utilizando la inteligencia artificial para elevar el estándar en educación especial
Existe una escasez global de docentes con formación en educación especial. Más aún, el 90% de los estudiantes con discapacidad en países en desarrollo carecen de acceso a docentes capacitados1. En Hong Kong específicamente, uno de cada 20 niños recibe un diagnóstico de autismo y otros trastornos que caen bajo las Necesidades de Educación Especial (SEN, por sus siglas en inglés), y el número de estudiantes SEN aumentó un 106% en 10 años2. En un mundo donde la tecnología se encuentra en constante evolución, esta podría tener el potencial de